Les étapes du développement en politique internationale (4 étapes)

Les quatre étapes de l'évolution:

Depuis l’émergence du nouveau besoin et de la nouvelle conscience des théories de la Politique internationale, l’étude des relations internationales a traversé quatre étapes principales de développement.

Kenneth W. Thompson a systématiquement analysé le développement des relations internationales en quatre étapes:

(1) L'étape de l'histoire diplomatique.

(2) L'étape des événements en cours.

(3) Le stade du droit et de l'organisation.

(4) La scène contemporaine.

1. La première étape:

I. Les tentatives initiales:

La première étape de l'évolution du sujet s'étendait jusqu'à la fin de la Première Guerre mondiale et était dominée par les historiens. "Avant la Première Guerre mondiale", écrit Schleicher, "il n'existait pratiquement aucune étude organisée des relations internationales dans les universités et collèges américains ou ailleurs, bien que Paul S. Reinsch fût un pionnier dans le domaine quand, en 1900, il donna des conférences sur la politique mondiale à l'Université du Wisconsin. "

Dans les quelques cours qui y existaient, les efforts initiaux n'étaient guère plus que des tentatives non systématiques et souvent superficielles de débattre d'une grande variété de problèmes d'actualité dont le degré d'importance variait grandement. Aucune tentative réelle n'a cependant été faite pour étudier les relations internationales de manière organisée et systématique.

II. L'étape de l'histoire diplomatique:

L'impact de la Première Guerre mondiale sur l'étude et l'enseignement de la discipline a été considérable. L’importance et la nécessité d’étudier les relations entre les nations ont été prises en compte, ce qui a influencé la décision de donner un ordre aux tentatives faites. À cette fin, il a été décidé de créer des départements et des chaires dans diverses universités. En conséquence, la première chaire de relations internationales a été créée en 1919 à l’Université du Pays de Galles.

Pour commencer, l’étude était dominée par des historiens diplomatiques et l’attention était concentrée sur l’étude de l’histoire des relations diplomatiques entre les nations. Les érudits se sont concentrés sur l’étude de l’histoire passée des relations politiques et diplomatiques entre les nations, car la diplomatie constituait le principal moyen, plutôt le seul, pour la conduite des relations. Ils ont adopté une approche chronologique et descriptive et n’ont pas tenté de tirer des principes de leur étude des faits historiques.

Les historiens diplomatiques jouissaient du monopole et les relations entre les nations étaient présentées comme des descriptions historiques sans référence à la manière dont divers événements et situations s’inscrivaient dans le schéma général du comportement international.

Toute la concentration a été consacrée à la description chronologique de l'histoire des nations diplomatiques et peu d'attention a été accordée à la nécessité de relier le présent au passé. Leurs tentatives ont mis en lumière certains faits intéressants et importants sur les relations internationales passées, mais ils n’ont apporté aucune aide significative à l’étude des relations entre les nations.

Les études descriptives et chronologiques des relations menées par les historiens diplomatiques ne répondaient ni à la nécessité d'une étude organisée des relations internationales de leur temps, ni aux exigences du développement futur du sujet. À l'exception de la mise en évidence de certains faits, cette étape n'a apporté aucune aide significative à la compréhension et à la théorisation des relations internationales.

2. La deuxième étape:

L'étape d'actualité:

L’intérêt et l’expérience de l’étude des relations en temps de guerre ont donné un nouveau tournant à la discipline de la politique internationale. La création de la chaire de relations internationales Woodrow Wilson à l'Université du pays de Galles a ouvert une nouvelle ère dans l'étude du sujet. L’étude de l’actualité et des problèmes a commencé à être considérée comme le thème central des relations internationales.

L’examen des journaux, périodiques et revues était considéré comme l’étape appropriée et nécessaire pour comprendre les relations quotidiennes entre les nations. Plusieurs spécialistes se sont maintenant manifestés pour souligner la nécessité d'interpréter les développements et les problèmes actuels au niveau international. On s'est efforcé de combler les lacunes de la première étape et de remplacer le biais historique par l'étude des événements actuels.

Cependant, cette seconde étape était en elle-même presque aussi incomplète, partielle et insuffisante que la première étape. La première étape est restée consacrée à l’étude du passé sans le rapporter au présent. De même, la deuxième étape, celle des événements actuels, concernait le présent sans chercher à retracer les racines historiques des problèmes et des événements. Cette étape manquait également d'une vision intégrale des relations internationales. Comme l'étape de l'histoire diplomatique, cette étape n'a pas non plus étudié l'avenir des relations internationales.

3. La troisième étape:

L'étape juridico-institutionnelle ou la phase de droit et d'organisation:

La troisième étape, qui s'est développée simultanément avec la deuxième étape, consistait à tenter de réformer la nature et le contenu des relations internationales à l'avenir par le développement du droit et des institutions internationales. Choqués par les souffrances infligées par la Première Guerre mondiale, les érudits adoptèrent une vision idéaliste centrée sur la réforme des relations internationales en les institutionnalisant par le développement d'institutions internationales telles que la Société des Nations et par la codification des règles du droit international. Loi.

Les 14 points énumérés par le président des États-Unis, Wilson, étaient considérés ensemble comme une charte de réformes pour les relations entre les nations. La Conférence de paix de Paris et la création ultérieure de la Société des Nations ont conforté l'optimisme selon lequel il était possible et souhaitable de faire des efforts pour améliorer les relations internationales afin d'éliminer la guerre, la violence, la tyrannie et les inégalités.

À cette fin, les institutions juridiques ont proposé trois approches différentes:

(1) Création d'institutions supranationales pour guider et orienter les efforts en vue du maintien de la paix et de la sécurité internationales.

(2) Assurer un contrôle légal de la guerre en créant de nouvelles normes internationales (droit international) pour dissuader la guerre et, le cas échéant, son caractère destructeur.

(3) La paix devrait être renforcée en éliminant les armes par le désarmement mondial et le contrôle des armements.

L’étude des relations internationales à ce stade a été influencée par une profonde confiance en la bonté des relations humaines et, par conséquent, elle a cherché à étudier, codifier et améliorer le droit et les institutions internationaux. La guerre était considérée à la fois comme un péché et un accident qui devait être éliminé par l'institutionnalisation des relations.

On pensait que tous les problèmes internationaux pourraient être résolus en développant un système de droit international et en organisant et en faisant fonctionner les organisations internationales. Les érudits à ce stade étaient imprégnés d’un esprit de réformisme sous l’influence duquel ils cherchaient à réformer l’avenir des relations internationales. L’établissement d’une société internationale idéale, libérée de la violence de la guerre et d’autres maux, a été adopté comme idéal.

L’approche à ce stade était encore une fois partielle et incomplète. Il s'est concentré sur le futur sans se rendre compte de l'importance du passé et du présent. Il a peu tenté de fonder l’étude des relations internationales sur une compréhension de l’histoire passée et sur la connaissance des problèmes auxquels sont confrontés les pays.

Il a ignoré les dures réalités des relations internationales et a adopté une approche idéaliste qui s’est rapidement révélée superficielle et inadéquate. Le déclenchement de la Seconde Guerre mondiale en 1939 a prouvé le caractère idéaliste et inutile de la troisième étape.

Nul doute que l’approche de Law and Organization a souligné à juste titre la nécessité de renforcer la paix au niveau international, mais la solution qu’elle proposait était presque utopique. Il était de nature et de contenu idéalistes et était loin des dures réalités des relations internationales - utilisation du pouvoir par les États pour la réalisation d'objectifs d'intérêt national. Les érudits mettaient la charrue avant les boeufs en essayant de développer des institutions et des organisations juridiques sans d'abord essayer de comprendre la vraie nature des relations internationales.

Comme l’attention était limitée à ce stade, l’approche juridique et institutionnelle n’a pas permis de donner une base durable à l’étude de la nature et du champ très dynamiques des relations internationales. La montée des dictatures, le nationalisme agressif, la quête désespérée de la sécurité et certains autres facteurs, comme la dépression économique des années 1930, ont aggravé les choses, à la fois pour la Société des Nations et pour le droit international. Le déclenchement de la Seconde Guerre mondiale en 1939 a porté un coup mortel à ce stade et a pratiquement mis fin à l'ère de l'idéalisme en politique internationale, comme le préconisait l'approche du droit et de l'organisation.

4. La quatrième étape:

L’évolution de la politique internationale à sa quatrième étape peut être étudiée dans les sous-parties servales:

(A) Le stade d'après-guerre - La nécessité d'une théorie de la politique internationale:

La quatrième étape de l'évolution de l'étude des relations internationales a débuté après la fin de la seconde guerre mondiale. La détérioration de la situation internationale qui a entraîné le déclenchement de la seconde guerre mondiale prouve amplement les lacunes des approches de l'entre-deux-guerres. Le besoin de nouvelles approches capables d’examiner et d’expliquer les relations entre les nations a été fortement ressenti.

Les profonds changements provoqués par la Seconde Guerre mondiale et son impact sur la structure du pouvoir au niveau international ont créé une situation vraiment difficile. Un certain nombre de spécialistes se sont manifestés pour relever le défi et ont ainsi entamé la quatrième étape de l'étude de la politique internationale. Des tentatives ont été lancées pour développer une théorie des relations internationales.

(B) Étude approfondie de tous les facteurs et forces, et pas seulement des institutions:

Au cours de cette quatrième étape, l'accent est passé du droit et de l'organisation à l'étude de tous les facteurs et forces qui ont conditionné et façonné le comportement des nations dans l'environnement international. On s'est rendu compte qu'il existait des modèles de comportement internationaux très éloignés de l'idéalisme. Le rôle du pouvoir a été accepté comme un fait incontestable des relations internationales. Cette prise de conscience a conduit à l’émergence d’un réalisme politique préconisant l’étude de la politique internationale en tant que lutte pour le pouvoir entre nations. L'accent a été mis sur l'étude des déterminants et du fonctionnement de la politique étrangère.

En outre, le processus de résolution des conflits au niveau international a été accepté par de nombreux spécialistes comme étant le domaine de la recherche. La compréhension et la théorisation des relations internationales à travers une étude réaliste et objective ont été acceptées comme objectif de l’étude. Il a été accepté que l’objectif n’était pas de louer ou de condamner, mais de comprendre la nature des problèmes, comportements et problèmes internationaux.

(C) La préoccupation majeure de l'après-guerre:

Au cours des années 1945-2000, des progrès considérables ont été réalisés dans le sens de l’élaboration d’une théorie de la politique internationale. De nombreuses théories et approches utiles ont été développées. Les débuts ont été faits à la fin des années 1940 avec l'élaboration d'un modèle réaliste de politique internationale, en particulier tel que formulé par Hans Morgenthau. Sa théorie réaliste préconisait l'étude de la politique internationale comme une lutte pour le pouvoir entre nations. Elle préconisait le pouvoir national, l'intérêt national et la politique étrangère comme unités d'étude fondamentales.

La principale préoccupation est devenue l'étude de:

(i) les facteurs de motivation des politiques étrangères partout,

ii) Techniques de conduite des politiques étrangères, et

(iii) Modes de résolution des conflits internationaux.

L’étude des institutions internationales devait maintenant être menée non pas du point de vue juridique et moral, mais du point de vue politique. Par exemple, les Nations Unies ont été perçues comme une organisation politique conçue non pas comme un substitut de la politique du pouvoir, mais comme un mécanisme approprié avec lequel les rivalités nationales directes pourraient être compromises par des processus normaux.

À une époque marquée par deux guerres mondiales de courte durée et par la rivalité entre superpuissances et la guerre froide dans les relations internationales, il était naturel que les réalistes définissent la politique internationale comme une lutte pour le pouvoir dans laquelle chaque nation tentait objectifs de son intérêt national par le recours au pouvoir national. La politique internationale était considérée comme une politique entre les nations.

La posture «réaliste» des réalistes en a fait une approche puissante des relations internationales de l'après-guerre. Cependant, dans les années 50, des fissures sont apparues qui ont progressivement fragmenté l'école réaliste.

Il existe une forte différence d’opinion sur des questions telles que:

Les alliances étaient-elles des dispositifs de paix ou de déstabilisation?

Les armes ont-elles augmenté la sécurité ou les risques?

La guerre froide était-elle une bénédiction parce qu'elle évitait la guerre chaude ou une malédiction puisqu'elle maintenait le monde au bord de la guerre?

Les conflits idéologiques servent-ils ou sapent-ils l'intérêt national?

On a estimé que ces questions n’admettaient aucune réponse sur la base d’une théorie quelconque. Celles-ci nécessitaient une analyse empirique et une réponse. Une telle réflexion a conduit à l'émergence d'un comportementalisme ou d'une approche scientifique et empirique dans les relations internationales. Plusieurs chercheurs ont maintenant accepté et préconisé l’utilisation de méthodes empiriques et celles-ci ont commencé à devenir plus populaires que le réalisme.

(D) Le comportementalisme en politique internationale:

Sous l'impact de la révolution comportementale en politique, les politologues qui étudient les relations internationales ont commencé à formuler de nouvelles approches et méthodes pour l'étude de la politique internationale. Le développement de l'approche scientifique en politique internationale a constitué un événement majeur dans le développement de l'étude du sujet après 1945. La focalisation interdisciplinaire, telle que préconisée par les Behaviouralists, a trouvé un écho favorable auprès de la grande majorité des érudits qui étudient les relations internationales.

L’étude scientifique des questions de fond et des problèmes des relations internationales et de l’évolution des relations entre les nations est devenue une orientation très populaire. Parallèlement à cela, la volonté de développer des méthodes et des outils de plus en plus sophistiqués pour l’étude des relations entre les nations apparaît. Toutes ces tentatives ont révolutionné l’étude des relations internationales. Des efforts considérables ont été déployés pour élaborer des théories scientifiques sur le comportement international. De telles tentatives continuent même aujourd'hui.

Ainsi, au cours de la quatrième étape du développement de la politique internationale, un grand changement s’est opéré. Son étude a commencé à devenir de plus en plus systématique. L'exercice se poursuit toujours au 21ème siècle. L’étude de la politique internationale à l’aide de nouveaux concepts, approches, théories et modèles continue d’être un domaine d’étude populaire. Les politiques internationales sont désormais un domaine d'étude très vaste et complexe. Il est de plus en plus reconnu comme une discipline autonome.

Cependant, la nature extrêmement complexe et la vaste étendue des relations internationales ont limité les progrès accomplis dans l’élaboration de théories et d’approches universellement acceptables. La diversité continue de caractériser le domaine d’études. «L’école scientifique», observe David Singer, «est plus prometteuse que la performance». Néanmoins, il faut admettre qu’elle a rendu l’étude du sujet extrêmement populaire.

Approche post-moderniste, approche néo-réaliste, approche structurelle, approche marxiste, approche néo-libertarienne, approche des droits de la personne L'approche féministe, l'approche de l'environnement et plusieurs autres sont utilisées et préconisées par des spécialistes modernes de la politique internationale. Les changements rapides et de grande portée dans l’étude des relations internationales ne se sont pas produits séparément. Celles-ci ont été déterminées par l'évolution rapide des relations internationales sous l'impact de la Seconde Guerre mondiale et par la montée de plusieurs nouveaux facteurs environnementaux.

La reconnaissance du rôle du pouvoir dans les relations internationales, la forte volonté de paix durable et stable, l'émergence d'un facteur ethnique dans les relations internationales, le terrorisme international, l'approche des droits de l'homme, l'approche de l'environnement, l'accent mis sur la recherche pour la paix et le développement durable, la liquidation de colonialisme et impérialisme et émergence du néo-colonialisme et du nouvel impérialisme, progrès technologiques, question de la prolifération nucléaire par rapport à la non-prolifération, interdépendance croissante entre les nations, forte augmentation du nombre d'États souverains (membres de l'ONU) de 51 à 1932, présence continue de multinationales, transnationalisme, non-équilibre des forces, croissance prolifique des organisations internationales et des agences dirigées par l'ONU, montée de nombreux acteurs non étatiques actifs, émergence de la mondialisation, etc. toute la nécessité de construire une théorie des relations internationales scientifique, complète et valable, capable d'expliquer Le comportement des nations s’est maintenant combiné pour produire un grand changement dans la nature et la portée de la politique internationale.

Le 21ème siècle est venu avec le besoin nouveau de mettre fin au terrorisme international, d'un mouvement systématique et audacieux en faveur de la protection des droits de l'homme, de la protection de l'environnement et de tentatives pour parvenir à un développement durable en renforçant la coopération en vue du développement. sphères des relations internationales. Ensemble, ils ont donné une nouvelle importance à la politique internationale. Il est maintenant reconnu comme l'une des disciplines les plus importantes nécessitant une étude continue et systématique.