Recherche sur le comportement organisationnel (introduction et concepts de base)

Introduction:

Dans l'étude du comportement organisationnel (OB), nous devons étudier la psychologie des personnes afin de comprendre leur comportement personnel, ainsi que leur sociologie, afin de comprendre leur comportement en agrégats (lorsqu'elles travaillent ensemble dans un groupe dans une organisation). En recherche OB, nous devons donc étudier à la fois les phénomènes micro et macro. Les questions de recherche dans chacun de ces domaines ont un ensemble de perceptions théoriques inhérentes aux sciences sociales, qui sont interdisciplinaires et complexes. Pour mieux comprendre l'interaction micro-macro, nous devons effectuer des recherches organisationnelles régulièrement, en utilisant ces analyses complexes.

Les méthodes expérimentales et relationnelles, qui sont généralement utilisées dans la recherche sur le comportement organisationnel, peuvent ne pas toujours être correctes en raison de considérations épistémologiques. Cet aspect englobe les études OB dans une mesure où nous trouvons clairement des différences de points de vue dans de nombreux domaines de la pensée.

Le problème de la non-linéarité dans les problèmes de comportement remet en cause cette hypothèse. Ces défis sont le problème de la réplication (ambiguïté, lacunes et description erronée), la possibilité de généraliser les résultats de la recherche, le problème de la prévision, le problème de la disponibilité des données, le problème de la validation (confirmation de l'équivalence fonctionnelle), etc.

Néanmoins, les étudiants à ce stade doivent comprendre le processus de recherche fondamentale des études OB en passant par les outils statistiques élémentaires et se concentrer uniquement sur l'utilisation de ces outils, qui peuvent correspondre à leurs besoins de recherche spécifiques.

Concepts de base:

La recherche est la découverte et la description de régularités dans l'univers, le monde et les organismes vivants. La recherche aide au développement de théories pour expliquer ces régularités. La recherche OB nous aide à étudier le contexte comportemental d'individus et de groupes dans des organisations. La recherche en OB nécessite la compréhension des variables. Variable est un attribut ou une propriété dans laquelle les organismes varient et il doit avoir au moins deux valeurs.

Variance:

Les objectifs communs de la recherche sur le comportement organisationnel sont de comprendre la variabilité comportementale, c’est-à-dire le pourquoi et le comment du comportement - comment le comportement varie-t-il d’une situation à l’autre, entre différents individus et de quelle façon il évolue dans le temps. Il analyse le comportement à l'aide de statistiques descriptives et résume et décrit le comportement de sujets à l'aide de statistiques inférentielles.

Une telle analyse nous aide à comprendre la probabilité des résultats dus à des facteurs étrangers aléatoires et leur représentativité pour la population à partir de laquelle les échantillons sont prélevés. Des études de variance sont effectuées en mesurant la dispersion, la plage et l'écart type.

La variance totale est la somme de la variance systématique et de la variance d'erreur. La variance systématique se produit lorsque la somme de la variabilité totale est liée de manière systématique à la variabilité d'une autre variable. La variance d'erreur est la partie de la variance totale qui n'est pas liée aux variables à l'étude dans une étude. Il est calculé en divisant la variance systématique par la variance totale.

Comme dans la recherche sur les OB, la compréhension de la variance est la priorité la plus importante, nous suivons les étapes ci-dessous pour calculer la variance:

1. Calculez la moyenne.

2. Soustrayez la moyenne du score de chaque sujet pour obtenir le score d'écart.

3. Place le score de chaque participant.

4. Faites la somme des scores de déviation au carré.

5. Résumer les carrés.

6. Diviser le nombre de scores moins 1.

L’autre objectif de la recherche OB est d’étudier la validité interne, ce qui établit la cohérence de nos résultats. Une conception expérimentale appropriée nous aide à minimiser les variations parasites et à valider nos recherches en interne. La conception expérimentale mesure la variation entre les échantillons et à l'intérieur de ceux-ci.

Nous utilisons différentes échelles de mesure dans la recherche sur le comportement organisationnel. En recherche OB, nous devons faire la distinction entre recherche expérimentale et non expérimentale et nous pouvons reconnaître les variables dans la conception. Les recherches expérimentales et non expérimentales se distinguent par le degré de contrôle que le chercheur exerce sur les sujets et les conditions de l’étude. Une expérience est une enquête dans laquelle le chercheur manipule au moins une variable.

Lorsque nous effectuons des recherches dans les domaines OB, nous voulons nous assurer de choisir des mesures fiables et valables. Nous aimons faire la même chose pour évaluer les études publiées, dont l’un des éléments centraux est de savoir si les enquêteurs ont utilisé des mesures fiables et valables.

En effectuant des recherches, nous sommes confrontés à de nombreuses décisions importantes qui affectent la vie des personnes. Il peut s’agir d’étudier si les personnes sont réellement déprimées ou non, si la structure organisationnelle de la société influence le moral des travailleurs, si la culture du travail entraîne le mécontentement des employés, etc. Pour répondre à chacune de ces questions, nous devons disposer de mesures fiables et valables.

Par conséquent, la compréhension de la fiabilité et de la validité est très importante pour la recherche OB. De plus, certains problèmes de comportement dans les organisations ne peuvent pas être vus ou observés, mais nous pensons qu'ils existent, par exemple le moral. Pour étayer notre conviction, nous utilisons des mesures fiables et valables dans de tels cas.