Programmes de formation des enseignants (5 types)

La formation des enseignants est spécifique à chaque niveau. Cela signifie que les programmes de formation des enseignants varient en fonction des besoins des établissements préprimaire, primaire secondaire, supérieur et professionnel. Il existe des méthodes et des stratégies spécifiques pour les transactions en classe à différents niveaux. Il n'y a pas d'uniformité dans le pays dans les programmes de formation des enseignants. Le contenu et les processus des programmes varient considérablement d'un État à l'autre.

Cependant, il existe principalement cinq types de programmes ou d’institutions de formation des enseignants:

1. Enseignement préprimaire

2. Formation des enseignants du primaire

3. Enseignement secondaire

4. Programmes d'enseignement supérieur

5. Formation des enseignants professionnels

1. Enseignement préprimaire:

Les cours de formation des enseignants du préprimaire sont de différents types: Montessori, jardin d'enfants, crèche, pré-primaire, etc. De nombreux instituts dispensent une formation pendant deux ans.

Cette formation est un cours menant à un certificat ou à un diplôme dispensé normalement par le gouvernement de l’État. Il y a quelques années, le Pendjab et l'Haryana ont organisé un cours d'un an intitulé «Cours de certification en préprimaire et en éducation préscolaire» pour former des enseignants pour les écoles primaires. Plus tard, il a été arrêté. En 1987, Haryana Govt. a élaboré un cours de deux ans menant au diplôme en éducation préscolaire. Plusieurs institutions sont reconnues par le gouvernement. Pour exécuter ce cours de deux ans. Ce cours a été conçu dans le contexte de NPE 1986.

2. Formation des enseignants du primaire:

Ces écoles de formation ont été étendues à grande échelle au cours des plans quinquennaux. En général, le cours dure deux ans et le minimum requis pour l’entrée est l’inscription. La tendance actuelle est de prescrire le secondaire supérieur comme qualification minimale pour l’entrée.

Auparavant, pour la formation des instituteurs:

Les écoles élémentaires (ET) dispensaient une formation initiale. Les établissements d'enseignement secondaire (ST) sont destinés à dispenser une formation initiale aux futurs enseignants ou aux enseignants en poste des écoles primaires / ME. La qualification de base requise pour l’admission au cours est la réussite à l’examen HSC et sa durée est de deux ans.

3. Enseignement secondaire:

Les collèges de formation préparent les professeurs diplômés pour les classes du secondaire ou du secondaire supérieur. Il s’agit normalement d’un cours d’une année mettant l’accent sur les principes et la méthodologie de l’enseignant menant au baccalauréat en éducation. La qualification minimale pour l'entrée est l'obtention du diplôme.

4. Enseignement supérieur:

Les cours d'enseignement supérieur en éducation sont de quatre types:

(i) M.Ed. d'un an Cours.

(ii) Deux années M. A en éducation

(iii) Doctorat en deux ans cours après M.Ed./MA (Education)

(iv) Diplôme d'études supérieures dans certains aspects de l'éducation après le B.Ed.

(i) M.Ed. d'un an Cours:

Ce cours est ouvert à ceux qui ont réussi le B.Ed, examen crédible. Les candidats ayant une maîtrise en arts ou sciences avec M.Ed. Les qualifications sont considérées comme éligibles pour la nomination de chargés de cours dans des écoles et collèges de formation, ainsi que pour divers postes administratifs dans les SCERT, les NIE et le NCERT.

(ii) Maîtrise en éducation de deux ans:

Ce cours est ouvert aux diplômés et est considéré équivalent à la maîtrise en éducation à bien des égards. C'est la reconnaissance du fait que «l'éducation» est devenue une discipline de la connaissance telle que l'économie ou l'histoire. M. Ed. est considéré comme faisant partie de l’éducation, tandis que MA (éducation) est considéré comme la base ou la pure de l’éducation.

(iii) Cours de doctorat d'une durée de deux ans après la fin des études de M.Ed./MA:

Un certain nombre d'universités en Inde ont conclu des accords de doctorat en éducation ouverts à ceux qui ont réussi leur M. Ed ou une maîtrise en éducation de deuxième division. La MS University, Boroda, est un pionnier en matière de nombre maximal de doctorats en éducation par le biais de leur centre d’études avancées en éducation. Outre ce doctorat de deux ans bien sûr, un an de cours de recherche menant à M. Phil, a été dispensé dans les collèges généraux ou les universités.

5. Professeurs professionnels / formation:

Des cours de formation spécifiques sont organisés pour former les enseignants aux matières techniques. Il existe divers cours et institutions pour préparer des enseignants spécialisés.

Ce sont comme suit:

(a) Diplôme d'un an en éducation physique (DPE).

b) Cours de formation destinés à préparer les professeurs de musique, de danse, de peinture et des beaux-arts.

c) Stage de formation d'un an pour préparer les enseignants à la science domestique.

(d) Cours menant à un certificat en artisanat.

e) Cours de préparation de spécialistes dans l'enseignement de l'anglais, de l'hindi, de la géographie, etc.